좋은 언어 학습자가 하는 일

좋은 언어 학습자가 하는 일

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Maryland English Institute 의 Charles Duquette 작성

태어날 때부터 언어를 잘하는 것은 없습니다. 그러나 언어를 잘 배우는 사람들이 있습니다. 그러나 그것은 그들이 타고난 재능과 관련이 없습니다. 그것은 그들의 태도와 학습에 접근하는 방식과 관련이 있습니다.

1. 좋은 언어 학습자는 위험을 감수하는 것을 두려워하지 않습니다.

내 네덜란드 친구는 영어, 스페인어, 독일어, 프랑스어, 그리고 물론 네덜란드어를 구사합니다. 나는 그녀에게 언어를 배우는 데 가장 중요하다고 생각하는 것이 무엇인지 한 번 물었다. 그녀는 즉시 대답했습니다. 용기.

좋은 언어 학습자는 실수에 대한 두려움에 기꺼이 직면합니다. 그들은 실험하고 위험을 감수합니다. 예를 들어, 가장 적합한 방법을 찾을 때까지 어휘 학습의 다양한 방법을 시도합니다. 그들은 실수를 할 때마다 언어 향상을 위한 작은 승리를 얻는다는 것을 알기 때문에 실수를 두려워하지 않습니다.

2. 좋은 언어 학습자는 자신에게 맞는 학습 스타일을 찾습니다.

학습 스타일에 대해 이미 들었거나 읽었을 수 있습니다. 아이디어는 모든 사람이 자신에게 가장 적합한 학습 스타일이 있다는 것입니다. 가장 잘 배우는 방법을 파악하고 선호하는 학습 스타일을 언어 학습에 적용하기를 원합니다.

새로운 것을 배울 때 그것에 대해 이야기하거나 생각하는 것을 좋아합니까? 사진이나 말로 새로운 정보를 얻는 것을 선호합니까? 사실을 배우거나 개념을 배우는 것이 더 쉽습니까? 다음은 가장 잘 배우는 방법을 찾는 데 도움이 되는 몇 가지 질문에 불과합니다. 자세한 내용은 www.engr.ncsu.edu/learningstyles/ilsweb.html을 방문하십시오.

3. 좋은 언어 학습자는 학습 과정에 적극적으로 참여합니다.

좋은 언어 학습자는 자신의 학습에 대해 책임을 집니다. 정규 언어 수업 외에도 언어를 사용할 수 있는 기회를 제공합니다. 그들은 연습이 매우 중요하다는 것을 알고 있습니다. 그리고 그들은 기꺼이 위험을 감수하고 필요한 경우 어리석은 것처럼 보입니다.

좋은 언어 학습자는 독립적입니다. 그들은 교실에 앉아서 영어를 배우기를 기대하지 않으며 모든 언어 학습을 교사에게 의존하지 않습니다. 그들은 조직적이고 활동적입니다. 그들은 배운 것을 테스트하기 위해 교실 안팎에서 창의적인 방법을 찾습니다.

4. 좋은 언어 학습자는 언어가 어떻게 작동하는지 알아내려고 노력합니다.

좋은 언어 학습자는 언어를 시스템으로 이해하려고 노력합니다. 그들은 형태에 주의를 기울이고 패턴을 찾습니다. 그들은 발음 향상, 문법 및 어휘 학습을 위한 좋은 기술을 개발합니다. 그들은 언어에 대해 더 많이 배우는 방법으로 실수를 환영합니다.

5. 좋은 언어 학습자는 언어가 의사 소통에 사용된다는 것을 알고 있습니다.

좋은 언어 학습자는 의미에 주의를 기울입니다. 그들은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 연습하는 좋은 기술을 가지고 있습니다. 그들은 스스로 말을 하려고 노력하고 유창해지기 위해 노력합니다. 그들은 원어민과 대화할 기회를 찾습니다.

6. 좋은 언어 학습자는 좋은 탐정과 같습니다.

좋은 언어 학습자는 항상 언어가 어떻게 작동하는지 이해하는 데 도움이 되는 단서를 찾고 있습니다. 그들은 추측을 하고 사람들에게 그들이 틀렸다면 수정하도록 요청합니다. 그들은 자신이 말하는 것과 다른 사람이 말하는 것을 비교합니다. 그들은 스스로를 관찰하면서 배운 것을 기록하고 그것에 대해 생각합니다.

7. 좋은 언어 학습자는 언어로 생각하려고 노력합니다.

처음에는 쉽지 않을 수 있지만 영어로 생각하는 것은 언어 학습의 모든 영역을 향상시킬 수 있는 필수 기술로 키울 가치가 있습니다. 영어로 생각하는 데 도움이 되도록 걷거나, 버스에 앉을 때, 다른 공부에서 휴식을 취할 때 영어로 자신과 대화를 계속하십시오. 언제 어디서나 영어를 사용하세요.

8. 좋은 언어 학습자는 언어 학습이 쉽지 않다는 것을 알고 있습니다.

언어를 잘하는 학습자는 능숙해지기 위해서는 시간과 노력이 필요하며 진행 속도가 매우 느린 것처럼 보이는 시기가 있음을 알고 있습니다. 그들은 학습 목표를 설정하는 데 현실적입니다. 그들은 자신의 강점과 약점을 평가하고 학습에 대한 자신의 접근 방식을 평가할 수 있습니다. 학습 방법이 효과가 없으면 더 나은 방법을 찾습니다.

9. 좋은 언어 학습자는 또한 좋은 문화 학습자입니다.

좋은 언어 학습자는 그 언어가 사용되는 문화에 대해 좋은 태도를 가지고 있습니다. 그들은 언어를 배우는 것이 문화를 배우는 것도 의미한다는 것을 알고 있습니다. 그들은 비언어적 행동의 관습과 문화의 중요한 가치를 배웁니다. 그들은 상점과 식당에서 행동하는 방법, 낯선 사람과 행동하는 방법, 사회에서 행동하는 방법을 배웁니다. 그들은 예의범절을 배웁니다. 예를 들어, 그들은 "잘 지내?"라는 것을 배웁니다. 는 실제 질문이 아니라 영어로 된 인사말 공식입니다. 훌륭한 언어 학습자는 언어와 문화가 동전의 양면이라는 것을 압니다.

10. 좋은 언어 학습자는 언어 학습에 대한 장기적인 헌신을 가지고 있습니다.

좋은 언어 학습자는 좌절감과 자신감 부족을 통해 일합니다. 그들은 언어 학습의 어려움에 대처할 수 있습니다. 그들은 좋은 언어의 날과 나쁜 언어의 날을 함께 살 수 있습니다. 그들은 스스로 포기하지 않고 계속하는 것이 얼마나 중요한지 스스로에게 상기시킵니다. 심지어 원하지 않는 경우에도 마찬가지입니다.

Charles Duquette, 메릴랜드 대학교에 위치한 메릴랜드 영어 연구소 강사.


메릴랜드 대학교-메릴랜드




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