どの大学に通っていても、学歴の中で 1 つまたは複数の講義クラスを修了する必要がある可能性は十分にあります。講義クラスは、通常、インストラクターによるスピーチまたはプレゼンテーションを介してレッスンが提供されるコースです。他の多くの種類の大学の授業とは異なり、講義は通常、聴衆の参加が限られています。

個々の講義がどのような形で行われるかはわかりませんが、通常は、割り当てられた時間、1 つの主題に関するプレゼンテーションを座って聞くことが期待できます。スライドショーのような視覚教材を使用するインストラクターもいれば、クラスの前に立って話すことを好むインストラクターもいます。

聴衆の参加がほとんど、またはまったくないにもかかわらず、これらのコースは、学歴の中で受講する最も重要なクラスの一部になる可能性があります。これらのコースは、主題の基礎に焦点を当てる傾向があることを考えると、研究のコンテキスト内で非常に貴重なリソースになる可能性があります.これは、講義コースで細心の注意を払う必要があることを意味します。

成功へのヒント

多くの留学生にとって、講義のクラスという考えは威圧的かもしれません。一つには、講義が彼らの母国語以外の言語で行われる可能性が高いです (つまり、米国で勉強している場合は英語)。また、インストラクターが早口で話したり、質問があれば最後まで保留にすることもできます。これらの要因のいずれかが個別に、留学生にとって講義の授業をやりがいのあるものにする可能性がありますが、それらが合わさると圧倒される可能性があります.

ついていくのに苦労する代わりに、次の講義コースで成功するために、次のヒントを試すことを検討してください。

1.気を散らすものを避ける

第二言語での講義に従おうとしている場合、最善の方法は、気を散らすものを手の届かないところから取り除くことです。たとえば、メモを取る目的で携帯電話やラップトップが必要ない場合は、携帯しないでください。これにより、スピーカーと手で取っている可能性のあるメモに集中できます。

2. メモを取る

講義はかなり長く感じるかもしれませんが、学習に非常に役立つ有益な情報も満載です。電子機器に気を取られると思われる場合でも、ペンと紙を使って昔ながらの方法でメモを取ることができます。とはいえ、内容に集中しようとしている場合、メモを取ると気が散ってしまう可能性があるため、代わりに講義を録音することを検討してください。

場合によっては、講師が勝手に講義を録音している場合もありますので、事前にお問い合わせください。そうでない場合は、誰かを録音する前に許可を求めるのが常に最善です。

3. クラスの前に座る

第二言語を理解しようとするのは難しいことですが、話者の声がよく聞こえなかったり、彼らが使用している視覚教材が見えなかったりすると、さらに困難になる可能性があります。これを避けるには、クラスの前に座って、周りで起こっていることではなく、インストラクターに完全に注意を向けることができます.これにより、非常によく聞こえ、視覚的な資料がはっきりと見えるようになります。さらに、インストラクターにフォローアップしたり、質問したりしたい場合は、前に座ると、より記憶に残るという追加の利点も得られます。