留学生、特に英語が母国語ではない学生は、大学の授業や課題の期待に応えるのが難しいと感じるかもしれません。多くの人は、特に研究論文を書いたり、試験の勉強をしたり、口頭発表の準備をしたりするときに、特別な支援が必要だと感じるかもしれません。これらの学生にとって、追加の支援をどこで探すべきかを知ることはしばしば困難な場合があります。

アカデミックコーチングは、多くの場合、大学の執筆センターやアドバイスセンターを通じて、アメリカの大学に通う多くの学生に提供されるサポートサービスです。アカデミックコーチングのアポイントメントはさまざまな形をとることができますが、多くの場合、科目ベースの個別指導またはより良い学習戦略の確立を通じて学業成績を向上させることに焦点が当てられます。

「一部の学生は、個人的に質問した後、個人的な説明を受ける機会を楽しんでいます。一部の学生は、追加の演習や学習のヒントを求めています。他の学生は、課題についての理解について話し合い、検証することを望んでいます」と、ノースカロライナ州立大学（NC州）の主任アカデミックコーチであるAnitaCuller氏は述べています。

セッションは、学生が特別な注意を必要としていると自己認識している分野やスキルに焦点を当てながら、学術的および組織的な支援を受けるための安全で支援的なスペースを提供します。

留学生が授業中に尋ねるのは、さまざまな理由で恐ろしいことがよくありますが、その中でも特に、授業は100人以上の学生による講義である可能性があります。学生の好みのスケジュールで、学生の個々のペースで作業することにより、学生は時間のプレッシャーを心配することなく、特定の領域に深く潜ることができます。

「アメリカの授業では勉強の仕方が間違っていると思うので、一人で勉強したくないことがあります。アカデミックコーチと一緒に勉強することで、私はより快適でやる気になります！」インテンシブイングリッシュプログラムの学生であるチェルシーリーは叫びます。

英語の作文コースの典型的なコーチングセッションでは、学生はコーチと、ライティングプロセスのさまざまなフェーズを管理する最善の方法、研究のためのキャンパス内の追加リソースの場所、および自己編集のスキルについて話し合うことができます。セッション全体を通して、学生はディスカッションの方向性を導き、どのトピックをカバーするかを決定し、各セッションに特定のフィードバックを残します。コーチと学生が協力して、プロジェクトの目標とスケジュールを設定することができます。

「トピックに関係なく、毎週、生徒たちが「役に立った」、「今はわかった」、「あなたがくれた学習のヒントは私を大いに助けてくれた」などと言うのを聞いています。彼らの新たなエネルギーと自信を見ると、私は毎日仕事に来るようになります」とカラーは言います。

ノースカロライナ州立大学

アカデミックコーチングは、ノースカロライナ州立大学の集中英語プログラム（IEP）に参加するすべての学生に無料サービスとして提供されます。アカデミックコーチは、学生がすでに持っているスキルを開発、改良、習得するのを支援するという点で、アスリートコーチに例えられます。言い換えれば、誰もがコーチから利益を得ることができます！

ノースカロライナ州立大学のIEPアカデミックコーチングコーディネーターであるジェニファーブラウンエドワーズは、次のように説明しています。

ノースカロライナ州で最大の公立大学であるノースカロライナ州立大学は、科学、技術、工学、数学、デザイン、繊維、獣医学におけるその強みで世界的に認められています。ノースカロライナ州立大学の集中英語プログラムは、単なる英語プログラムではありません。学生は、アメリカの教室の内外での生活に備えるための、学術的、文化的、技術的スキルの強力な基盤を構築します。

34,000人以上の学生が120以上の異なる学位プログラムに登録しています。ノースカロライナ州立大学の卒業生は、それぞれの分野のリーダーであり、大学の「ThinkandDo」の精神を体現しています。