Article

6 Tanda Kelompok Belajar Perguruan Tinggi yang Baik

Oleh Daniel T. Anderson

Tidak seperti kerja kelompok, di mana siswa di kelas ditugaskan secara acak satu sama lain (biasanya dengan hasil yang tidak menguntungkan dan membuat frustrasi), kelompok belajar perguruan tinggi bisa menjadi pengalaman yang menyenangkan, produktif, dan positif. Dan sementara kelompok belajar dapat mengambil sedikit usaha untuk memulai dan memelihara, yang baik sepadan dengan komitmen waktu ekstra. Jika Anda bertanya-tanya apa yang membedakan kelompok yang kuat dari yang tidak terlalu kuat, lihat 6 tanda kelompok belajar perguruan tinggi yang baik ini:

Tanda #1: Orang-orangnya baik

Ini mungkin diremehkan, tetapi memiliki orang yang baik dan terhormat dalam kelompok belajar sangat penting agar kelompok tersebut memberikan pengalaman positif bagi semua orang. Tidak ada yang suka bertemu dengan sekelompok brengsek - bahkan jika mereka brengsek pintar - jika mereka tidak perlu. Konsekuensinya, bersikap baik, hormat, dan baik hati bisa sangat membantu dalam membuat kelompok belajar menjadi baik.

Tanda #2: Setiap orang memiliki bobot yang sama dan bersedia untuk berkolaborasi

Ini mungkin tidak benar dalam satu sesi tertentu; beberapa orang pasti akan memiliki kekuatan yang berbeda dari yang lain. Namun, idealnya, dalam jangka panjang kelompok, setiap orang akan memberikan kontribusi yang sama, bersedia membantu, dan menggunakan kekuatan mereka kapan pun memungkinkan.

Tanda #3: Orang-orang muncul tepat waktu dan muncul secara teratur

Orang-orang pasti akan ketinggalan di sana-sini, tentu saja, tetapi secara keseluruhan, semua anggota grup harus muncul tepat waktu dan konsisten jika grup akan bekerja. Tujuan dari grup ini adalah untuk meningkatkan pemahaman semua orang tentang materi (baik sepanjang semester untuk kursus atau hanya untuk ujian yang akan datang), dan sulit untuk melakukannya ketika orang tidak muncul secara teratur.

Tanda #4: Grup sama efektifnya untuk semua orang

Jika beberapa anggota menganggap grup itu sangat berharga dan yang lain tidak begitu yakin tentang nilainya, itu mungkin bukan grup yang baik untuk semua orang. Orang harus berkontribusi — dan mendapat manfaat — secara setara. Anda tidak ingin kelompok belajar Anda berubah menjadi kelompok di mana satu orang melakukan semua les di penghujung hari.

Tanda #5: Anda merasa baik setelah rapat

Jika Anda memiliki kelompok belajar yang efektif dan positif, Anda akan mengetahuinya setelah pertemuan Anda. Anda akan mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang materi, menghemat waktu dengan berkolaborasi dengan pikiran yang sama, dan mungkin bahkan menikmati diri sendiri dalam prosesnya. Sebaliknya, jika Anda meninggalkan rapat dengan perasaan frustrasi atau seperti membuang-buang waktu, Anda mungkin ingin mencari kelompok belajar yang berbeda.

Tanda #6: Grup adalah penghemat waktu

Waktu seringkali merupakan sumber daya paling sakral bagi mahasiswa, dan manajemen waktu dapat menjadi salah satu tantangan terbesar yang dihadapi mahasiswa. Jika Anda akan menghabiskan satu atau dua jam (atau bahkan lebih) pertemuan secara teratur dengan kelompok belajar, idealnya Anda melakukannya karena menghemat waktu Anda. Jika mempersiapkan pertemuan kelompok belajar Anda, menghadiri pertemuan itu sendiri, dan memproses semua yang Anda pelajari setelahnya akhirnya menghemat waktu Anda dalam jangka panjang, Anda telah menemukan kelompok belajar yang hebat — dan Anda harus tetap menggunakannya.