Kaylynn Arrington, yang merupakan junior di University of Illinois Chicago, adalah jurusan Ilmu Data.

Junior Kaylynn Arrington baru-baru ini mengubah jurusannya menjadi ilmu data , bagian dari program gelar baru di UIC . Inilah wawancara kami dengannya tentang mengapa dia memilih jalur karier baru ini.

Apa yang mendorong Anda untuk pindah jurusan?

Saya tahu saya ingin masuk ke ilmu komputer. Saya suka teknologi dan matematika dan belajar bahwa itu adalah sesuatu yang bisa saya lakukan. Setelah tahun pertama saya, saya ingin melakukan sesuatu yang lebih berfokus pada matematika dan data. Menjadi sangat jelas ketika saya membandingkan kelas matematika saya dengan kelas ilmu komputer bahwa saya menginginkan lebih banyak keseimbangan. Awalnya, saya akan pindah ke College of Liberal Arts and Sciences untuk menjadi jurusan matematika dan ilmu komputer, tapi saya benar-benar ingin tinggal di College of Engineering. Seseorang menyebutkan bahwa mereka menciptakan gelar ilmu data di departemen ilmu komputer, yang sempurna.

Sudahkah Anda memilih konsentrasi?

Ya, ilmu komputer. Saya tahu saya ingin berada di bidang ini karena saya senang menggunakan pendekatan analitis untuk menyelesaikan berbagai hal. Untuk melakukan itu menggunakan matematika bahkan lebih masuk akal. Saya tidak tahu bagaimana mendapatkan pekerjaan seperti itu, tetapi melalui ilmu komputer dan khususnya ilmu data, sebagian besar pekerjaan akan berhubungan dengan matematika. Data selalu ada di sini dan akan selalu ada di sini; kita akan selalu harus memahami banyak hal. Makanya saya juga suka.

Apakah Anda tahu jalur karir apa yang ingin Anda kejar?

Saya tidak 100 persen yakin pada bidang tertentu dalam ilmu data, tetapi saya sangat tertarik dengan keamanan siber. Saya memiliki magang musim panas ini dengan Origami Risk Management sebagai analis sistem risiko di mana saya berharap untuk belajar lebih banyak. Saya juga sedang mengerjakan situs web yang akan segera ditayangkan. Ini melalui beasiswa dengan program S-STEM National Science Foundation, yang menyediakan sumber daya untuk mahasiswa sarjana yang tidak berdokumen.