1. Veuillez nous indiquer votre nom, d'où vous venez et combien de temps vous avez étudié à l'Institut de langue anglaise.

Je m'appelle Changyao Pan, je viens de Chine et j'ai étudié à l'ELI pendant 8 mois.

2. Comment avez-vous entendu parler de l' English Language Institute pour la première fois ? J'ai entendu parler de l'ELI pour la première fois sur le site d'une agence d'études à l'étranger.

3. À quel niveau d'anglais avez-vous commencé et à quel niveau êtes-vous actuellement ? Y a-t-il un cours que vous avez le plus aimé/aidé le plus ? Pourquoi?

J'ai déclaré mes études d'anglais par 070 cours, et maintenant je suis au niveau de 091, les cours pré-universitaires. Il existe des cours généraux obligatoires (qui se concentrent sur l'écoute, l'expression orale, la lecture et l'écriture) et différents types de cours au choix intéressants. Par exemple, nous pouvons choisir la visite à pied, la construction de vocabulaire et la prononciation, etc. Celui que j'ai le plus aimé est le cours de culture d'entreprise américaine. Nous avons eu un professeur avec beaucoup de travail expérimenté. Elle nous a non seulement enseigné les connaissances et les différences entre l'Amérique et les autres pays, mais nous a également amenés à l'exposition commerciale en direct pour découvrir le monde réel des affaires.

4. Quels domaines d'anglais vouliez-vous améliorer dans notre programme ? Comment vos professeurs vous aident-ils ?

Je veux améliorer mes compétences d'écoute et d'expression orale, je veux aussi apprendre à participer efficacement à un cours américain. Pour l'écoute et la parole, les enseignants et le personnel d'ELI m'ont fourni un environnement et une atmosphère totalement anglais. De plus, aidés par les méthodes pédagogiques avancées et les ressources pédagogiques multimédias, les progrès sont manifestement réalisés.

5. Comment le programme ELI vous aide-t-il à atteindre vos objectifs de préparation à un programme universitaire américain ?

Le programme ELI me fait beaucoup de bien pour être préparé à un programme universitaire américain. Cela m'aide à améliorer mes compétences de base en anglais pour écouter, parler, lire et écrire. Ce qui est plus important, cela me donne la chance de connaître à l'avance le modèle de classe américaine.

La classe américaine est assez différente de la classe chinoise, car elle met davantage l'accent sur l'interaction des étudiants. En général, l'enseignant ne passera pas plus de la moitié du temps de classe en parlant seul, en opposition, la plupart du temps est consacré à la discussion entre élèves ou entre élèves et enseignant. De plus, ce genre d'interaction évolue rapidement, ce qui signifie que vous n'avez pas beaucoup de temps pour organiser vos mots dans votre cerveau ou lever la main. En règle générale, l'interaction en classe compte non seulement pour 30% de la note finale, mais affecte également la façon dont les enseignants et les autres étudiants pensent de votre capacité d'étude et de votre attitude. Si vous ne pouvez pas vous habituer aux cours américains, ce serait beaucoup de problèmes pour vos études. Cependant, le programme ELI m'a fait connaître et réaliser ce problème important et m'a aidé à le résoudre en m'apprenant à participer à la discussion et à la communication en classe.

6. Veuillez dire au public ce que vous aimez du programme de l'Institut de langue anglaise. Pensez aux professeurs, à vos camarades de classe, aux activités, aux services annexes (laboratoire de langues, centre d'écriture, etc.).

J'aime ce programme ELI non seulement à cause des cours, mais aussi pour d'autres raisons. D'un côté, le bureau d'ELI organisera de nombreux types d'activités parascolaires, telles que visiter un musée, participer à un projet de bénévolat, profiter d'un festival de cinéma et regarder un spectacle de Broadway ou divers jeux sportifs. Ces diverses activités nous permettent d'en savoir plus sur les cultures américaines et nous aident à nous habituer au style de vie d'ici. D'un autre côté, ce programme nous permet d'utiliser gratuitement de nombreuses ressources de l'université. Par exemple, la base de données de la bibliothèque, le laboratoire de langues et le centre d'écriture. Dans le centre d'écriture, il y a des professeurs spécialisés et des étudiants américains. Ils peuvent nous aider à éditer notre écriture, à améliorer la technique et la capacité d'écriture.

7. Pourquoi avez-vous décidé de rester à l'English Language Institute après votre première session ?

Après ma première session d'études à l'ELI, j'avais fait des progrès évidents dans mon anglais. De plus, je me suis habituée et j'aime progressivement la vie à l'étranger. Par conséquent, j'ai décidé de rester à l'ELI.

8. S'il vous plaît partagez avec nous votre endroit préféré près du campus de l'Université Pace. Pourquoi aimes-tu passer du temps ici ?

Pace University Campus se trouve dans le centre-ville de Manhattan. C'est juste à côté de l'hôtel de ville et du pont de Brooklyn. J'aime me promener la nuit sur le pont de Brooklyn. D'un côté, je peux sentir la prospérité de New York, l'une des meilleures villes du monde, et m'encourager à aller de l'avant. D'un autre côté, je peux me détendre en profitant de la belle vue nocturne de l'East River et de l'île de Manhattan.

9. Qu'est-ce qui fait de New York un endroit idéal pour étudier et apprendre l'anglais ?

La raison pour laquelle New York est si fascinante est que New York appartient au monde plus qu'à l'Amérique. À New York, vous pouvez rencontrer des gens du monde entier, ressentir les cultures de différentes nations, profiter de toutes sortes de plats et toucher les informations les plus récentes, je pense que si quelqu'un peut s'adapter à la vie à New York, il /Elle pourrait vivre n'importe où dans le monde. Par conséquent, cela rend la vie étudiante à New York plus sensée.

10. S'il y a autre chose que vous aimeriez partager sur votre expérience à New York ou vos études à l'ELI et que vous jugez important que les étudiants sachent, n'hésitez pas à l'écrire ici.

Une autre chose que je veux mentionner est que les avantages de l'ELI de se concentrer sur les détails. Souvenez-vous que le premier jour de mon inscription au programme, un étudiant assistant chinois nous a guidés pour visiter le campus. En raison de ma faible capacité de communication en anglais, j'ai l'intention de lui parler en chinois ; mais il m'a répondu en anglais tout le temps. A cette époque, je suppose qu'il ne savait pas comment parler le mandarin. Cependant, plus tard, lors d'une autre soirée, je l'ai trouvé bon en mandarin, puis j'ai su que c'était la règle à l'ELI que le personnel doit parler anglais pendant les heures de bureau ; et mettre en place cette règle vise à créer un meilleur environnement d'étude de l'anglais pour les étudiants.