«Quand je suis arrivé aux États-Unis en tant qu'étudiant à la fin des années 80, j'ai rencontré de nombreux obstacles en tant qu'immigrant, mais je suis resté convaincu que« le ciel est la limite »dans ce pays. Aujourd'hui, je suis fier d'être le cinquième président de l' Edmonds College , où nous nous consacrons à la réussite des étudiants et à la mission du collège: l'enseignement, l'apprentissage, la communauté. Si l'occasion se présente, je crois que nous pouvons tous atteindre notre plus grand potentiel », déclare le Dr Amit B. Singh, président de l'Edmonds College, dans l'État de Washington.

Le Dr Singh est titulaire de quatre diplômes d'études supérieures - un doctorat en économie de l'Université de Ranchi, en Inde; une maîtrise en finance de la Georgia State University; une maîtrise en administration des affaires de l'Université de Salisbury, Maryland; et une maîtrise et un baccalauréat en économie de l'Université de Patna, en Inde.

Avec sa formation en éducation mondiale et sa carrière dans l'enseignement supérieur, le Dr Singh est particulièrement bien placé pour parler de l'état de l'éducation internationale aujourd'hui. Nous lui avons demandé son point de vue sur la nécessité et l'avenir de l'éducation internationale ainsi que sur la façon dont Edmond College répond à ces besoins pour ses étudiants internationaux.

Pourquoi une éducation globale est-elle si pertinente aujourd'hui?

Il est essentiel que les étudiants et les établissements s’efforcent en permanence de reconnaître que la mondialisation et ses effets sont là pour durer. Nous devons apprendre aux étudiants à naviguer avec succès en travaillant avec des personnes et des équipes du monde entier.

Il est important de comprendre qu'une éducation globale ne signifie pas nécessairement devenir un expert dans une autre langue ou obtenir un doctorat. dans les relations internationales. Il s'agit de bien plus que cela et comprend une prise de conscience et une exploration continuelles de l'impact de la mondialisation sur chacun de nous, nos étudiants et nos institutions. Les institutions qui répondent, participent et accueillent les défis et les changements mondiaux ne survivront pas seulement - elles prospéreront. À Edmonds College, nous utilisons fièrement le Référentiel mondial de compétences et domaines de l'OCDE pour guider nos travaux.

Selon vous, quelles sont les plus grandes tendances de l’éducation internationale?

Nous constatons une demande croissante de diplômes professionnels / techniques de la part de certains pays, et les programmes de certificat et de courte durée gagnent en popularité. Les étudiants regardent également au-delà des diplômes et des diplômes. Ils s'intéressent à l'expérience des études à l'étranger ainsi qu'à l'enrichissement professionnel, personnel et culturel acquis grâce à l'engagement du campus et de la communauté et au réseautage social.

Dans l'environnement mondial actuel, nous constatons également une demande croissante de programmes pouvant être complétés à 100% en ligne. Les étudiants souhaitent commencer leurs études aux États-Unis dès que possible, de sorte que les options d'éducation virtuelle deviennent vitales pour les étudiants internationaux.

Comment Edmonds CC internationalise-t-il son campus?

La pratique de l'internationalisation sur le campus est un effort réciproque continu entre les étudiants, le personnel, la communauté locale et le monde. À Edmonds College, nous nous engageons à fournir:

• 12 programmes d'études actifs à l'étranger, y compris des échanges d'étudiants à long terme basés sur la création de partenariats institutionnels uniques avec l'Université de Navarre en Espagne, l'Université de l'État libre en Afrique du Sud et l'Université de Nagasaki au Japon (à crédit ou non -crédit)
• Programmes d'études à distance (dans le pays) axés sur l'équité
• Programmes à court terme sur le campus pour les futurs étudiants (2-10 semaines) de l'étranger afin que les étudiants aient une idée de ce que cela peut être d'étudier à Edmonds College et dans l'État de Washington (basé sur les STEM, ESL- basé, etc.)
• Attribution de deux à trois subventions annuelles d'engagement mondial pouvant aller jusqu'à 2500 $ aux professeurs et au personnel pour l'internationalisation du programme d'études et / ou le développement professionnel. Les subventions précédentes ont soutenu (et ne sont pas limitées à) la conception de programmes d'études à l'étranger dirigés par des professeurs, des voyages d'étudiants à des événements mondiaux et la participation à des conférences entraînant des changements dans le contenu des programmes.
• Attribution de mini-subventions d'engagement mondial de 300 $ aux professeurs et au personnel. Les subventions précédentes ont soutenu des efforts tels que (mais sans s'y limiter) la traduction des services de défense des victimes sur le campus dans des langues autres que l'anglais pour améliorer l'équité d'accès.
• International Culture Talks, au cours desquels des étudiants d'autres pays présentent des informations détaillées sur leur pays d'origine, une expérience de la navigation aux États-Unis en tant qu'étudiant et nouvel arrivant aux États-Unis, et des messages sur la persévérance et la résilience en tant qu'étudiant dans le monde d'aujourd'hui.
• Programme de partenaires de conversation, une interaction étudiante interethnique authentique et active où les étudiants pratiquent l'anglais et d'autres langues d'intérêt pendant leur temps libre (avec ou sans crédit).

Pourquoi Edmonds College?

Selon le rapport IIE-Open Doors , Edmonds College fait partie des 40 meilleurs collèges communautaires des États-Unis et des trois meilleurs collèges communautaires de l'État de Washington depuis plus de 20 ans. Ce n’est pas par hasard. Edmonds College offre un excellent soutien et des services aux étudiants internationaux, ainsi qu'une solide préparation académique aux admissions à l'université. Edmonds College a un taux de transfert de 100% vers les universités de quatre ans. Les étudiants internationaux qui postulent dans une université de quatre ans reçoivent au moins une lettre d'acceptation.

L'emplacement du Pacifique Nord-Ouest du collège est unique et le campus est à distance de marche des restaurants, des épiceries, des cafés, des gymnases, des librairies et plus encore. Il est à seulement 15 minutes d'une plage voisine et à 30 minutes du centre-ville de Seattle. Cet automne, nous attendons avec impatience l'ouverture de notre nouveau bâtiment de 54 millions de dollars pour les STIM et les soins infirmiers et notre deuxième résidence universitaire, Triton Court, idéalement situés en face de l'entrée principale du collège.

Edmonds College compte plus de 30 clubs d'étudiants tels que le Club de comptabilité, le Club d'ingénierie et des clubs spécifiques à un pays comme l'Association des étudiants vietnamiens, l'Indo Club, etc. Le Centre for Student Engagement Leadership (CSEL) fournit des emplois sur le campus grâce à la planification des activités sur le campus, au gouvernement étudiant et à l'apprentissage par le service (bénévolat). Nos équipes sportives d'Edmonds sont gagnantes du championnat et comprennent le baseball, le basketball, le soccer, le softball et le volleyball. Les étudiants peuvent également accéder au terrain de sport, au terrain de basket et à la salle de sport à des fins récréatives.

Edmonds College reconnaît l'engagement financier que les étudiants internationaux prennent lorsqu'ils décident d'étudier aux États-Unis.La Fondation du Collège Edmonds offre des bourses aux étudiants internationaux nouveaux et actuellement inscrits et attribue chaque année plus de 60000 $ en bourses aux étudiants internationaux.

Que devrait considérer un étudiant international lors de la sélection d'une école aux États-Unis?

Les étudiants doivent créer une liste de priorités, telles que le classement de l'établissement, l'emplacement, la vie et l'expérience du campus, le coût, l'apprentissage par le service et les opportunités de bénévolat. Avec plus de 5 000 universités et collèges aux États-Unis, il y a une école pour tout le monde. Les données démographiques des étudiants et du campus sont d'autres facteurs importants à prendre en compte. Y a-t-il beaucoup d'étudiants internationaux de votre pays? Quelle est la diversité de la population étudiante; qu'en est-il du corps professoral et du personnel? Ce sont des questions clés à poser.