عوامل التدريب الناجح في الولايات المتحدة يحتاج كل طالب دولي إلى فهمها.

يتيح برنامج قسم التعليم المستمر (DCE) بجامعة كاليفورنيا ، إيرفين للطلاب الدوليين العثور على أفضل تدريب داخلي لهم.

بالنسبة للطلاب الدوليين الذين يسعون للعيش والعمل في الولايات المتحدة ، فإن التدريب الداخلي هو مكمل مثالي لخلفية أكاديمية قوية. إنها فرصة لوضع تعليمهم في العمل في العالم الحقيقي والتأقلم مع ثقافة الأعمال الأمريكية. لكن تطوير المهارات اللازمة للحصول على وظيفة ، من كتابة سيرة ذاتية قوية إلى الحصول على مقابلة عمل ، يمكن أن يكون تحديًا دون توجيه مناسب.

قالت إيمي بو ، مديرة برنامج تجربة التدريب الداخلي في DCE ، إن تعلم الارتقاء بهذه المهارات الشخصية إلى المستوى التالي يمكن أن يكون بمثابة تتويج لا يقدر بثمن لتجربة الدراسة بالخارج ومفتاحًا لفتح الأبواب أمام تدريب مرغوب فيه.

قالت: "نحن نعلم أن إجراء تدريب داخلي يجعل الطلاب أكثر عرضة للحصول على عمل ذي مغزى بعد تعليمهم ، وفي النهاية نهدف إلى دعم هذه العملية". "يركز برنامج" تجربة التدريب الداخلي "حقًا على تزويد طلابنا الدوليين في برامج الشهادات المعجلة (ACPs) بفرص التطوير الوظيفي من خلال فترة تدريب هنا في الولايات المتحدة"

تلعب مهارات الاتصال ، وخاصة تعلم كتابة خطابات وسير ذاتية جيدة الصنع ، دورًا كبيرًا في البرنامج.

يتم تشجيع الطلاب الدوليين على النظر إلى أنفسهم كحزمة كاملة ، وجرد جميع مهاراتهم ، وعدم التركيز فقط على الخبرة الوظيفية بدوام كامل والتدريب الداخلي السابق.

قال Bue: "نحن نؤكد على السير الذاتية بشكل كبير في البرنامج ، لأننا نستخدمها بشكل كبير كحجر بناء للطالب للتفكير من خلال مهاراته وخبراته". "نشجع الطلاب على التفكير في تجاربهم بطرق لم يسبق لها مثيل في كثير من الأحيان. يمكن أن تكون الوظائف بدوام جزئي أو مشاركة المنظمات الطلابية ذات قيمة كبيرة لإظهار المهارات القابلة للتحويل. لكن طلابنا غالبًا ما يتجاهلون ذلك ".

يمكن أن يكون العمل على مهارات إجراء المقابلات واكتساب الثقة مفتاحًا لترك انطباع قوي. ورؤية الطلاب الدوليين ينمون إلى هذه المهارات اللينة والحصول على تدريب داخلي ناجح هو أحد أكثر الأجزاء إرضاءً في وظيفتها كمديرة التدريب.

وبرز أحد الطلاب الانطوائيين بشكل خاص مع Bue. كانت تحضر UCI كتجربة للدراسة بالخارج وأضفت وقتًا إلى إقامتها في الولايات المتحدة حتى تتمكن من متابعة فترة تدريب هنا. كانت الطالبة خجولة وتفتقر إلى الثقة في البداية ، لكنها بدأت تتألق أثناء عملها على كتابة سيرتها الذاتية ومهارات الاتصال.

قال بوي: "يمكننا أن نرى ثقتها تبدأ في البناء". "تم تعيينها كمتدربة في شركة تسويق تركز على وسائل التواصل الاجتماعي. لن أنسى أبدًا عندما أتت إليّ قلقة لأن مشرفتها كانت تطلب رأيها في الاجتماعات ، وكانت تخشى تقديم ملاحظات نقدية ".

تحدثت Bue مع الطالبة ، وبعد بضعة أسابيع عادت لمشاركة بعض الأخبار السارة: لم تشارك رأيها فحسب ، بل قدمت أيضًا توصيات بديلة تم تبنيها بسرعة من قبل مشرفها وأثبتت نجاحها بشكل كبير.

وأضاف بيو: "لقد كانت لحظة فخر لكلينا".

خبرة حياة

DCE Internship Experience عبارة عن برنامج مدته ربعان لطلاب ACP الدوليين وينتهي بفترة تدريب مدتها 10 أسابيع تعمل مع شركة محلية تتماشى مع خلفيتهم التعليمية وتفضيلاتهم المهنية. تتمثل الخطوة الأولى في حضور جلسة معلومات ، ثم التسجيل في دورة مهارات كتابة السيرة الذاتية والمقابلة المطلوبة.

يتلقى الطلاب الدعم والتوجيه في جميع جوانب عملية التقديم للتدريب الداخلي. بمجرد اكتمال العملية ، يمكن للمرشحين بدء البحث ، بمفردهم أو ضمن شبكة كبيرة من المنظمات المحلية المتحمسة لتولي طلاب ACP.

قال Bue: "شبكة أصحاب العمل لدينا لا تصدق ، يجب أن أقول حقًا". "لدينا أكثر من 200 شركة تستضيف طلابنا ، والعديد منها يعود ربعًا تلو الآخر بسبب مدى استمتاعهم بالتجربة ، ناهيك عن مدى أهمية المتدربين."

قال Bue إن UCI لديها علاقة وثيقة مع العديد من الشركات الناشئة في مقاطعة Orange التي تحظى بشعبية كبيرة لدى طلاب ACP. “خاصة تلك الموجودة في إدارة الابتكار وريادة الأعمال ACP. أنا فخور حقًا بأننا تمكنا من بناء هذه الشبكة لطلابنا مع الترحيب في نفس الوقت بالشركات الجديدة ".

الحصول على قدم في الباب

يمكن أن يوفر التدريب الداخلي لدى شركة أمريكية خبرة عملية قيمة وتدريبًا أثناء العمل للطلاب الدوليين. لكن أحد أكثر العوائق شيوعًا أمام تحقيق النجاح هو الجبن والفشل في المشاركة وعدم السعي للحصول على توضيح إذا واجهوا شيئًا لا يفهمونه ، على حد قول بوي.

"النصيحة الأولى التي نقدمها للطلاب هي طرح الأسئلة! يكمن جمال التدريب في أنه يركز على التعلم. يجب ألا يتردد الطلاب أبدًا في طرح أسئلة على بعضهم البعض أو مشرفهم أو زملائهم في موقع التدريب. في الواقع ، يتم الترحيب بالأسئلة وتشجيعها ".

قد يكون التحدث بصراحة أمرًا صعبًا بالنسبة للطلاب الذين يعملون في ثقافة غير مألوفة. لا يريدون إزعاج أي شخص أو المخاطرة بطرح سؤال حول شيء يشعرون أنه يجب عليهم معرفته بالفعل. قال بيو: "أعتقد أن هذا شعور مشترك بالنسبة للكثيرين منا." لكنها أيضًا تتزايد بشكل خاص مع خلفياتنا الثقافية المتنوعة ".

وأضافت أن العيش في منزل أمريكي يمكن أن يكون مفيدًا لطلاب ACP الذين يسعون للعيش والعمل هنا. يمكن أن يعزز تجربتهم بشكل كبير ، مما يجعلهم يتأقلمون مع الحياة اليومية ويزيد من تعرضهم للغة الإنجليزية.

من المؤكد أن Bue تعتقد أن العديد من الدروس الأكثر أهمية التي يقدمها برنامج تجربة التدريب الداخلي تحدث خارج الفصل الدراسي. وبينما يعد تعلم كتابة سيرة ذاتية جيدة والتنقل في المقابلات الوظيفية الصعبة أمرًا ضروريًا لبدء مهنة ، فإن المفاتيح الحقيقية غالبًا ما تكون غير ملموسة.

"إذا كان بإمكاني تلخيص عوامل التدريب الناجح في كلمة واحدة ، أود أن أقول النية. نريد حقًا أن يكون الطلاب متعمدين لأنهم لا يفكرون في تدريبهم الداخلي فحسب ، بل في خطتهم الأكاديمية أيضًا. التفكير مليًا فيما يريدونه لمستقبلهم ، ونوع بيئة العمل التي يريدون أن يكونوا فيها يمكن حقًا أن يجعل تجربة التدريب الداخلي أو تنهيها ".