خطوات صغيرة ولكنها متسقة نحو الحصول على درجة التخرج ومستقبل أفضل.

مونيكا باتريشيا أربوليدا مارتينيز من كولومبيا تحضر مركز اللغة الإنجليزية (ELC) في جامعة تكساس في أوستن . حاصلة على درجة البكالوريوس في هندسة الكمبيوتر والأنظمة مع تخصص في هندسة البرمجيات ، وتخصص في الإدارة الإستراتيجية.

لماذا قررت الدراسة في الولايات المتحدة؟

قررت الدراسة في الولايات المتحدة لأنني أردت تحسين مهاراتي في اللغة الإنجليزية إلى المستوى المطلوب للتقديم والدراسة في برنامج الدراسات العليا في إحدى الجامعات الأمريكية والتواصل في بيئة عمل دولية.

كيف اخترت برنامج اللغة الإنجليزية المكثف الخاص بك؟

فكرت في عوامل مختلفة لاختيار برنامج اللغة الإنجليزية المكثف في جامعة تكساس في أوستن (UT). أولاً ، يقدم البرنامج دورات اللغة الإنجليزية للطلاب الدوليين المهتمين بتحسين مهاراتهم في اللغة الإنجليزية للأغراض الأكاديمية والمهنية. ثانيًا ، يتم تقديم البرنامج من قبل جامعة أمريكية رفيعة المستوى ، ولديها برامج دراسات عليا تتعلق بمجالات المعلومات والتكنولوجيا التي أرغب في التقديم فيها. ثالثًا ، تمتلك مدينة أوستن مركزًا تقنيًا متناميًا وبحيرات طقس لطيفة وتحيط بها الحدائق. لقد أتيحت لي الفرصة لزيارة أوستن قبل الانتقال إلى هنا للدراسة ، وقد أحببتها.

ما الذي يعجبك أكثر في الدراسة هنا؟

هناك مجموعة متنوعة من الجوانب التي أحبها في الدراسة في برنامج اللغة الإنجليزية المكثف في UT ؛ ومع ذلك ، فإن أفضل ما أحبه هو أنني عشت التجربة الشخصية لدراسة اللغة الإنجليزية لحضور الفصول الدراسية في حرم جامعي أمريكي ، مع أساتذة أمريكيين وطلاب من دول مختلفة. علاوة على ذلك ، يعجبني أنه كان لدي دائمًا التوجيه والمساعدة من زملائي في الفصل والأساتذة وجميع الموظفين من مركز اللغة الإنجليزية.

ما أكثر شيء تفتقده في المنزل؟

أكثر ما افتقده هو مشاركته مع عائلتي. على الرغم من أنني أستطيع رؤيتهم من خلال مكالمات الفيديو ، إلا أن الأمر ليس كما لو كنت هناك معهم شخصيًا.

منذ متى وانت تدرس هنا؟ كيف تحسنت لغتك الإنجليزية؟ كيف ساعدك هذا البرنامج في التعامل مع الدراسة المستقبلية في إحدى الجامعات الأمريكية؟

لقد كنت أدرس اللغة الإنجليزية في الولايات المتحدة لمدة عامين ، وأعتقد أن لغتي الإنجليزية قد تحسنت بشكل كبير. في الوقت الحالي ، أشعر بثقة أكبر في التحدث باللغة الإنجليزية مع أي شخص ، ويمكنني قراءة وكتابة الكتابة الأكاديمية وغير الرسمية ، وأنا على دراية بمعظم قواعد قواعد اللغة الإنجليزية. ساعدتني كل هذه المهارات المحسنة في اللغة الإنجليزية في تحقيق هدفي المستقبلي المتمثل في الدراسة في إحدى الجامعات الأمريكية لأنني أستطيع كتابة المقالات والسير الذاتية ورسائل البريد الإلكتروني للتقدم لبرامج التخرج والتواصل مع الأساتذة والاستعداد لاختبارات TOEFL و GRE.

ما هي أكبر مفاجأة بالنسبة لك في الحياة والتعليم في الولايات المتحدة؟

كانت أكبر مفاجأة لي بشأن الحياة والتعليم في الولايات المتحدة هي التنوع الكبير في الأشخاص والثقافات من مختلف البلدان في العالم الذين يعيشون ويزدهرون في الولايات المتحدة. على سبيل المثال ، قد تجد بسهولة مطاعم وأسواق دولية بالإضافة إلى مجموعات طلابية دولية مختلفة أو طلاب من الولايات المتحدة. الأقارب مهاجرون ويحتفظون بتقاليدهم المهاجرة.

.. أكبر خيبة أملك؟

أكبر خيبة أملي بشأن الحياة في الولايات المتحدة كانت التنقل. أستخدم نظام النقل بالمدينة للتنقل إلى الجامعة ، وغالبًا ما تؤخر مسارات الحافلات التي أسلكها وتزيد أوقات الركوب بسبب الاختناقات المرورية أو قلة سائقي الحافلات المتاحين. ومع ذلك ، فإن ركوب الحافلات مجاني لجميع طلاب وموظفي جامعة تكساس ، وهناك مشروع نقل كبير في المدينة يجري الآن لتحسين التنقل في أوستن.

كيف تعاملت مع:

... اختلافات اللغة؟

في البداية ، لم أستطع فهم ما قاله الأشخاص خارج الفصول الدراسية تمامًا ، ولم أتحدث معهم بوضوح ، وهو أمر محبط ولكنه تجربة ضرورية للتعلم وطلب المساعدة من أساتذة اللغة الإنجليزية لمعرفة كيفية تحسين مهارتي في التحدث باللغة الإنجليزية. بعد الاقتراحات ، بدأت أعرض نفسي للتحدث أكثر ، والاستماع أكثر ، ومحاولة تقليد النطق الأمريكي. كان هذا مهمًا بالنسبة لي لأن هناك بعض الكلمات الرئيسية في الجمل يجب نطقها بشكل صحيح لمساعدة المستمعين على فهم الفكرة بأكملها. حاليًا ، ما زلت أتعلم كيفية التعامل مع الاختلافات اللغوية ، خاصة عندما أتحدث ، لكنني الآن أشعر بثقة أكبر في التحدث باللغة الإنجليزية.

... المالية؟

خططت لكيفية إنفاق مدخراتي ، وتلقيت دعمًا ماليًا من عائلتي للدراسة في الولايات المتحدة. علاوة على ذلك ، أثناء الدراسة ، أقوم بتوفير المال للطهي في المنزل وإحضار الغداء والوجبات الخفيفة إلى الجامعة ؛ وأيضًا أخذ حافلات مجانية لطلاب جامعة تكساس.

... التكيف مع نظام تعليمي مختلف؟

أعتقد أن جلسات التوجيه الجامعي المتعلقة بالنظام التعليمي في الولايات المتحدة وحياة الطلاب في الولايات المتحدة كانت مهمة للتكيف مع نظام تعليمي مختلف. علاوة على ذلك ، شرح الموظفون والأساتذة بوضوح المنهجية ومحتوى الفصول وأهداف الفصل الدراسي ونظام الدرجات وأجابوا على أسئلتي الإضافية المتعلقة بالنظام التعليمي والحياة في الولايات المتحدة.

ما هي أنشطتك؟

على الرغم من أن الوباء قلل من عدد الأنشطة الاجتماعية التي يرعاها مركز اللغة الإنجليزية وجامعة تكساس عادةً ، إلا أنه كان بإمكاني الاستمتاع بالأنشطة الاجتماعية المختلفة المتاحة عندما كان ذلك ممكنًا ، مثل زيارات المتاحف ومبنى الكابيتول ، والجولات إلى South Congress Avenue وفي الحرم الجامعي ، التجديف بالكاياك في البحيرة ، والآيس كريم ، والبيتزا ، والبنغو ، والمحادثات ، والألعاب ، والاجتماعات الأسبوعية لتبادل اللغة مع مجموعة UT تسمى PALS ، وبعض المعارض والفعاليات الطلابية في UT. علاوة على ذلك ، تقدمت بطلب وحصلت على منحة دراسية جزئية يقدمها برنامج اللغة الإنجليزية المكثف في UT للطلاب الذين يريدون ويحتاجون إلى مواصلة دراساتهم في اللغة الإنجليزية معهم. بالإضافة إلى ذلك ، أحب أن يقوم مركز اللغة الإنجليزية بالترويج بنشاط لمشاركة طلابه في أحداث الجامعة والمدينة بإرسال المعلومات عبر البريد الإلكتروني ونشرها على وسائل التواصل الاجتماعي وعلى مدونته.

ما مدى سهولة أو صعوبة تكوين صداقات في الولايات المتحدة؟

أعتقد أن الدراسة في بلد ذي ثقافة ولغة مختلفة قد يثني الطلاب الدوليين في البداية عن التفاعل وتكوين الصداقات ، ولكن في النهاية ، يصبح جعل الصديق أحد أفضل جوانب العيش ودراسة برنامج اللغة الإنجليزية في الولايات المتحدة في حالتي. ، لقد سهلت لي دراسة برنامج اللغة الإنجليزية المكثف في الولايات المتحدة التفاعل مع متعلمي اللغة الإنجليزية الآخرين ومع المتحدثين باللغة الإنجليزية خارج الفصول الدراسية. حاليًا ، لدي أصدقاء من دول أخرى التقيت بهم في فصول اللغة الإنجليزية المكثفة. أعتقد أنه بمجرد أن يعرف الطالب أساسيات الثقافة الأمريكية ويشعر بالثقة في التحدث والتفاعل ، يصبح من الأسهل تكوين صداقات في الفصل وخارج الفصول الدراسية.

ما هي أهدافك المهنية؟ كيف يرتبط تعليمك في الولايات المتحدة بأهدافك الشخصية واحتياجات بلدك؟

تتمثل أهدافي المهنية في اكتساب الكفاءة والطلاقة في اللغة الإنجليزية ، والحصول على درجة الماجستير المتعلقة بمجالات المعلومات والتكنولوجيا من إحدى الجامعات الأمريكية ، والعمل لدى شركة محلية أو دولية في الولايات المتحدة.كانت دراسة اللغة الإنجليزية في UT خطوة ذات صلة أخذت لمتابعة أهدافي المهنية لأنني وصلت إلى مستوى متقدم في اللغة الإنجليزية ، ويمكنني الاتصال بالإدارات والأساتذة من برامج الدراسات العليا التي تهتم بها في الجامعة ، وتلقيت نصائح مهمة للتقدم إلى برامج الدراسات العليا في الولايات المتحدة بالإضافة إلى ذلك ، هناك مركز تقني متنامٍ في مدينة أوستن قد يوفر إمكانيات للعثور على تدريب داخلي واكتساب خبرة عملية. في المستقبل ، أود أن أحضر خبرتي ومعرفي للمساعدة في تبني وتطوير تقنيات المعلومات والذكاء الاصطناعي في كولومبيا.

ما هي نصيحتك للطلاب الآخرين من بلدك الذين يفكرون في دراسة اللغة الإنجليزية في الولايات المتحدة؟

أقترح أن يفكر الطلاب من بلدي في فرصة دراسة اللغة الإنجليزية في الولايات المتحدة على الرغم من أن تكلفة المعيشة في الولايات المتحدة أعلى منها في كولومبيا ، أعتقد أن الدراسة في برنامج اللغة الإنجليزية المكثف في الولايات المتحدة يعد استثمارًا شخصيًا وعمليًا كبيرًا وتجربة مغيرة للحياة. علاوة على ذلك ، أقترح تخطيط الموارد المالية ، والبحث عن برامج اللغة الإنجليزية في مختلف المدن والمؤسسات الأمريكية ، واختيار أفضل الخيارات وفقًا لاهتماماتك وأهدافك ، وإعداد المستندات للتطبيقات مسبقًا. أيضًا ، أقترح التحدث إلى الأشخاص الذين درسوا برامج اللغة الإنجليزية المكثفة في الولايات المتحدة والاتصال بمستشارين دوليين لبرامج اللغة الإنجليزية.