رحلة الاندماج والنجاح في مدرسة داخلية خاصة بالولايات المتحدة ومدرسة نهارية

رحلة الاندماج والنجاح في مدرسة داخلية خاصة بالولايات المتحدة ومدرسة نهارية

في إطار جهودنا لتقديم محتوى جيد لأكبر عدد ممكن من الأشخاص ، تمت ترجمة النص الموجود في هذه المقالة آليًا ، لذا يرجى إعفاء أي أخطاء. شكرا لك!

بواسطة تمارا ليرر

تعد مساعدة الطلاب الدوليين على الاندماج في الجسم الطلابي والتكيف مع الحياة في بلد جديد ونظام التعليم مسؤولية حيوية لأي مدرسة ثانوية بها برنامج طلاب دولي. في مدرسة Wisconsin Lutheran High School (WLHS) ، يتم أخذ هذه المسؤولية على محمل الجد وقد طورت المدرسة برنامجًا طموحًا له سجل حافل لنجاح الطلاب الدوليين في المدرسة الثانوية والاستعداد الكامل للانتقال إلى الجامعة.

الموجهين الطلاب

يجعل WLHS كل طالب دولي يشعر بالترحيب منذ لحظة نزوله من الطائرة وتجهيز كل طالب في اليوم الأول الذي يدخل فيه الفصل الدراسي. يبدأ بتوجيه شامل متعدد الأيام حيث يلتقي الطالب الدولي الجديد بمرشد طالب أمريكي.

يساعد موجهو الطلاب الأمريكيون الطلاب الدوليين في التغلب على أحد أكبر التحديات التي يواجهها الطلاب الدوليون - الحواجز الثقافية واللغوية. لكل طالب دولي جديد مرشد تم اختياره خصيصًا بهدف مساعدتهم خلال عملية التوجيه وسيواصل الصداقة والتوجيه طوال عامهم الأول في WLHS.

يوجه الموجهون الأمريكيون المتدربين الدوليين إلى فهم الثقافة ، والحي الجديد الذي يعيشون فيه ، والأنظمة المدرسية ، والفصول الدراسية ، والنوادي ، والرياضة ، والمنظمات ، كما يقدمونهم أيضًا للطلاب والأصدقاء الأمريكيين الآخرين. من خلال الصداقة ، ينمو الطلاب الأمريكيون والدوليون في مهارات الاتصال بين الثقافات ومعرفتهم بآراء العالم الأخرى.

Anh Quang Le ، الصف 12 ، السنة الثالثة في WLHS.

"كانت أنشطة المرشد والمتدرب بالتأكيد مساعدة كبيرة لي في العثور على الأصدقاء وتطوير علاقة معهم. كانت القدرة على قضاء وقت ممتع مع مرشدي وأصدقائه مرة كل شهر فرصة ثمينة. أيضًا ، عندما نرى بعضنا البعض في الفصل ، نقول مرحبًا ونناقش شيئًا عن يومنا وهو أمر ممتع حقًا ".

جوليان مينه كوان فو ، الصف 12 ، السنة الثانية في WLHS

"منذ البداية ، كان برنامج الإرشاد في WLHS دائمًا ما يثير إعجابي أكثر. وموجهك ليس مجرد معلمك ، بل سيكون صديقك وزملائك في الفريق وحتى عائلتك. عندما جئت إلى هنا لأول مرة ، قدمني معلمي إلى الأصدقاء. ثم على مدار العام ، أرشدني إلى فريق الروبوتات. وخلال عيد الشكر ، وعطلة الربيع ، وحتى الصيف ، قابلت عائلته وعشت معهم. وبعد فترة وجيزة ، أصبح هو وعائلته أيضًا عائلتي. معلمه ، يمكن أن يكونوا أكثر بكثير مما تتوقعه ".

أكاديميون

السؤال الشائع الذي يطرحه الطلاب الدوليون وأولياء الأمور هو: هل هناك أي برامج لدعم الطلاب الدوليين للتكيف مع أسلوب التعلم الجديد بالإضافة إلى البيئة الجديدة؟

من خلال برنامج توجيه شامل وشامل ، يتيح WLHS للطلاب الشعور بالثقة أثناء التنقل في الأنظمة غير المألوفة في المدرسة الثانوية الأمريكية. قبل أن تبدأ المدرسة رسميًا ، يعرف الطلاب كيفية استخدام نظام إدارة التعلم عبر الإنترنت للوصول إلى مهام الفصل اليومية والواجبات المنزلية وإعلانات المعلم والتعليقات والدرجات والجداول وغير ذلك.

يلتقي الطلاب بمستشار التوجيه الخاص بهم لمناقشة جدول حصصهم والتحدث عن أي مخاوف قد تكون لدى الطالب. يقوم مدرس التكنولوجيا بتدريب الطلاب على الكمبيوتر الشخصي الجديد والتكنولوجيا التي تستخدمها المدرسة.

يوجه المديرون المساعدون الطلاب من خلال الإرشادات وقواعد اللباس وتوقعات السلوك. يتم تعليم الطلاب قواعد الفصل الدراسي في الولايات المتحدة وخاصة مفاهيم التعلم التعاوني والتفكير النقدي والتواصل من خلال الكتابة والتحدث ، والتي تعد مكونات أساسية للفصول الدراسية في WLHS.

برنامج الحياة السكنية

سنوات المراهقة هي بعض من أكثر سنوات حياة المرء تكوّنًا. هدف برنامج الحياة السكنية WLHS هو تطوير شباب متعاطفين يظهرون المسؤولية الشخصية والاجتماعية ، والنجاح الأكاديمي ، والكفاءة بين الثقافات. لتحقيق هذا الهدف ، يعقد المعلمون الذين يعملون كطاقم إشرافي في السكن جلسات أسبوعية لمجموعة صغيرة من الطلاب تتناول نمو الطلاب في هذه المجالات الأربعة: الكفاءة المجتمعية والثقافية ، والصحة والعافية العقلية ، والتنمية الشخصية ، والاستعداد الأكاديمي.

على استعداد للمستقبل

طوال فترة وجودهم في WLHS ، يواصل الطلاب الدوليون اكتساب الثقة والاستقلالية في حياتهم كطالب في الولايات المتحدة الأمريكية. من السكن ، إلى الفصول الدراسية ، إلى العديد من البرامج المشتركة للمناهج الدراسية ، تتم رعاية الطلاب وإحاطةهم بالتوجيه الإيجابي لحياتهم ومستقبلهم. لا شيء يثبت هذا أكثر من سعادة طلاب WLHS أنفسهم كما رأينا في هذا الاقتباس من طالبة الصف الثاني عشر إميلي مياو.

"هذا العام ، بسبب اهتمامي بالكيمياء ، بدأت في إجراء أبحاث الكيمياء في كلية ويسكونسن اللوثرية تحت إشراف الدكتور إبيلينج. عملت مع فريق البحث وقدمت نتائج أبحاثنا في ندوة علمية. لم أندم أبدًا على حضور WLHS. من بيئة الرعاية إلى تشجيع الموظفين ، من المناهج الدراسية الشاملة إلى التدريب على القيادة ، أعدني WLHS جيدًا لمستقبلي. "

Show More

تمارا ليرر (BS Ed، M. Ed. تعليم اللغة العالمية) هي مديرة القبول الدولي في مدرسة ويسكونسن اللوثرية الثانوية.

SUSA_img_200x55.jpg
قم بتحميل مجـــلاتنا Study in the USA®